A CONTRIBUIÇÃO DO NEPISS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO/QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DE EDUCADORES: EM FOCO O PROJETO “O ECA JUNTO À COMUNIDADE ESCOLAR”
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Escrito por Geusiani Pereira Silva |
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A EFETIVIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO ÂMBITO DO IFNMG - CAMPUS MONTES CLAROS
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Escrito por Cleverson Ramom Carvalho Silva |
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A IMPORTÂNCIA DO DIPLOMA DO ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE MONTES CLAROS
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Escrito por Aparecida Pereira Soares |
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A RELAÇÃO ENTRE AS CLASSES SOCIAIS E O DESEMPENHO ESCOLAR SOB A ÓTICA DE PIERRE BOURDIEU
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Escrito por Laura Bianca Caldeira |
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AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO NO NORDESTE DO BRASIL
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Escrito por Jiulliano Carlos Lopes Mendes |
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CIBERESPAÇO: MEIOS PARA A INCLUSÃO DIGITAL
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Escrito por Caroline Marci Fagundes Coutinho |
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DEMOCRATIZAÇÃO & GESTÃO PARTICIPATIVA: O GESTOR ESCOLAR E O ENSINO DE QUALIDADE
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Escrito por Rahyan de Carvalho Alves |
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DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO PARA OS JOVENS BRASILEIROS: UMA ANÁLISE DOS INDICADORES E DAS POLÍTICAS SOCIAIS
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Escrito por Georgia Patrícia Guimarães dos Santos |
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DESENVOLVIMENTO SOCIAL E EDUCAÇÃO PÚBLICA TRABALHANDO EM CONJUNTO: O PROERD COMO EXEMPLO DE INTERAÇÃO
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Escrito por Carlos Alberto M. Diniz |
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PROMOÇÃO DA SAÚDE E DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO: AÇÕES INTERDISCIPLINARES PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADES INDÍGENAS
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Escrito por Angélica Magalhães |
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EDUCAÇÃO E MIGRAÇÃO INTERNACIONAL: escolaridade de brasileiros imigrantes na Espanha (2009 - 2010)
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Escrito por Viviane Cristina Medeiros Leite |
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ENSINO SUPERIOR EM MONTES CLAROS(MG): A POLÍTICA DESENVOLVIMENTISTA E A CRIAÇÃO DO CURSO DE GEOGRAFIA NA FUNDAÇÃO NORTE MINEIRA DE ENSINO SUPERIOR – FUNM
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Escrito por Dulce Pereira dos Santos |
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ENTRE O MEIO URBANO E O SER-TÃO CAMPONÊS: CONSIDERAÇÕES SOBRE RURALIDADE, URBANIDADE E EDUCAÇÃO
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Escrito por Nayana Mesquita Mota |
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ESCOLARIDADE DOS IMIGRANTES BRASILEIROS EM BARCELONA-ESPANHA (2009-2010)
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Escrito por Laís Daniele dos Santos |
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ESPAÇO DE DIÁLOGOS SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM REDES DE PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA: AÇÕES PARA PROMOÇÃO DA SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL
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Escrito por Angelica Margarete Magalhães |
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INCLUSÃO ESCOLAR-ESPECIAL NA UNIMONTES: ESPAÇO DE LEGITIMAÇÃO PARA O ACESSO AO CONHECIMENTO E À CIDADANIA
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Escrito por José França Neto |
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O BANCO MUNDIAL E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: GRANDES DESAFIOS
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Escrito por Andrea Maria Oliveira Versiani Santiago |
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PERCEPÇÕES SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO E PERSPECTIVAS DE FUTURO
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Escrito por Máximo Augusto Campos Masson |
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PROGRAMAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, O EXEMPLO DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA)
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Escrito por Ellen Fabiana Oliveira Gonçalves |
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QUANTIDADE, QUALIDADE E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
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Escrito por Luciana Santos Lenoir |
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